I teorici del costruttivismo devono i loro studi a Piaget. La sua descrizione dello sviluppo cognitivo mete in luce come in tale processo l'individuo partecipi in modo attivo alla costruzione della realtà.
Il fanciullo costruisce la sua conoscenza attraverso le attività che svolge. Si trova dunque di fronte a un conflitto cognitivo che lo porta ad accomodare le nuove informazioni riadattando le strutture presenti.
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