Vygotskij analizza lo sviluppo dei concetti nei bambini, individuando delle fasi ben precise:
- nella prima fase il bambino comincerà a fare una sintesi delle proprietà e delle caratteristica più esteriori e vistose presenti nei vari oggetti;
- nella seconda fase si svilupperà la generalizzazione, cioè la capacità di creare nessi concreti fra le cose e non solo di coglierne le somiglianze,
- nella terza fase il bambino sarà in grado di compiere il processo di astrazione.
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