L'evoluzione del ruolo del maestro, nella cultura pedagogica medievale, è di grande rilevanza.
Il maestro medievale non si considerava portatore di una visione personale del mondo, ma si collocava in una tradizione in cui era portatore della cultura.
Il fedele e continuo riferimento alla verità fa del maestro quel che deve essere: il portatore della cultura, che sappia anche avere a che fare con i giovani.
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